PEMALANG, anewsidmedia.com – Mahasiswa TIM I KKN Undip 2023/2024 melakukan pendataan anak tidak sekolah di Desa Kebanggan. Langkah ini merupakan bagian dari program KKN yang tidak hanya fokus pada pengabdian masyarakat, tetapi juga menciptakan dampak positif dalam sektor pendidikan.(1/2/2024)
Bertempat di Desa Kebanggan, para Mahasiswa TIM I KKN Undip 2023/2024 berkolaborasi dengan pemerintah desa untuk mengidentifikasi anak-anak yang belum mengenyam pendidikan formal.
Melalui metode survei dan wawancara dengan warga desa, mereka berhasil mengumpulkan data yang komprehensif tentang alasan ketidakpartisipan anak-anak tersebut dalam pendidikan.
Koordinator KKN Desa Kebanggan, Altaf Novanta Putra, menyampaikan bahwa keikutsertaan mereka dalam pendataan ini merupakan wujud kontribusi nyata untuk membantu mengatasi masalah pendidikan di tingkat lokal.
“Kami merasa memiliki tanggung jawab untuk berkontribusi dalam meningkatkan akses pendidikan bagi anak-anak di Desa Kebanggan. Dengan kerja sama bersama pemerintah desa, kami berharap dapat memberikan solusi yang bermanfaat,” ujar Altaf Novanta Putra.
Selama proses pendataan, Mahasiswa TIM I KKN Undip 2023/2024 juga melakukan kegiatan sosialisasi di antara warga desa.
Mereka memberikan informasi mengenai pentingnya pendidikan, program bantuan yang dapat diakses oleh masyarakat, dan langkah-langkah konkret yang dapat diambil untuk mendukung anak-anak yang belum bersekolah.
Pemerintah desa sangat mengapresiasi kontribusi mahasiswa KKN dalam upaya meningkatkan akses pendidikan.
“Kami berterima kasih kepada mahasiswa KKN yang telah membantu dalam pendataan ini. Kolaborasi seperti ini memberikan energi positif bagi pengembangan desa dan pendidikan di tingkat lokal,” kata Sarino selaku Kepala Desa Kebanggan.
Pendataan anak tidak sekolah yang melibatkan Mahasiswa TIM I KKN Undip 2023/2024 di Desa Kebanggan diharapkan dapat menjadi contoh positif bagi desa-desa lainnya. Ini juga membuktikan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam masyarakat dapat menciptakan perubahan positif yang signifikan dalam sektor pendidikan.
